Курс спрямований на ознайомлення слухачів з технологіями наукової творчості та особливостями наукової методології дослідження.

Сучасний стан розвитку освіти й науки вимагає від науковця володіння не тільки методологією та методикою наукової роботи, але й навичками науково-дослідної інноваційної діяльності. Він має бути здатним розв'язати складні міждисциплінарні теоретичні та практичні завдання у сфері медичної науки. Організація та проведення власного наукового дослідження та підготовка до захисту дисертаційної роботи в обраній предметній області вимагають від аспіранта творчого підходу та навичок креативного мислення.

Вивчення закономірностей, механізмів та принципів творчого процесу та творчої інтуїції в науковій діяльності сприяє зростанню методологічного рівня лікаря-науковця, активізує його власну творчу діяльність, підвищує евристичні можливості філософії як науки та методології.

З метою кращого засвоєння аспірантами дисципліни, формування відповідних професійних компетентностей в програмі передбачається використання різних освітніх технологій. Це лекції: з елементами дискусії та презентації, семінарські заняття з мозковими штурмами, міні-конференції, дискусії, написання есе, підготовка наукової промови, експертиза й коментування наукових статей та інше.