Деталі

НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ КАФЕДРИ

Мета діяльності кафедри – післядипломна освіта лікарів у напрямку медицини праці (гігієни праці, професійної патології, психофізіології) та медичної екології. 

КОНТИНГЕНТ СЛУХАЧІВ, ЩО НАВЧАЄТЬСЯ НА КАФЕДРІ

• Лікарі з гігієни праці
• Лікарі-профпатологи
• Лікарі-психофізіологи
• Лікарі-спеціалісти профпатологічних центрів та відділень, комісій з медичних оглядів працюючих закладів охорони здоров’я
• Лікарі-експерти медико-соціальних експертних комісій (МСЕК), лікарсько-контрольних комісій (ЛКК), лійсьоко-лікарських комісій (ВЛК) закладів охорони здоров’я
• Широке коло лікарів всіх спеціальностей закладів охорони здоров'я (з питань медичної екології, безпеки життєдіяльності, охорони праці та психічного здоров'я на робочому місці, воєнної гігієни і епідеміології та ін.) 

 

СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ КАФЕДРИ до 2028 року

Місія кафедри - якісна система підготовки здобувачів другого (магістерського) і третього рівнів вищої освіти за спеціальностями 222 «Медицина» та 229 «Громадське здоров’я» галузі знань 22 «Охорона здоров’я» та  безперервне післядипломне навчання і професійний розвиток лікарів, підтримка позитивного іміджу кафедри в усіх сферах діяльності: науковій, освітній, виховній, громадській та інших.

Бачення:   виконання державного замовлення по підготовці, перепідготовці та підвищенню кваліфікації лікарів; впровадження нових організаційних форм підготовки і підвищення кваліфікації фахівців, удосконалення технологій дистанційного навчання лікарів; виконання НДР ініціативно-пошукової тематики, впровадження результатів наукових досліджень; виконання довгострокової програми матеріального забезпечення освітнього і наукового процесів; сприяння матеріальному стимулюванню педагогічної, наукової та інноваційної діяльності науково-педагогічного складу кафедри.

Стратегічна мета розвитку кафедри: підтримка і зміцнення провідних позицій в НУОЗУ імені П. Л.Шупика та в країні, як центру післядипломної освіти та безперервного професійного розвитку лікарів в інтересах потреб охорони здоров’я країни у якісній медичній допомозі населенню; пошук і залучення талановитої молоді до участі в розвитку наукових шкіл, розробки та впровадження сучасних технологій у професійній та повсякденній діяльності.

Основні пріоритети розвитку кафедри:

• Підтримка ефективного функціонування системи забезпечення якості освітньої діяльності відповідно до вимог: стандарту ISO 9001:2015, Політики в сфері якості НУОЗУ імені П. Л. Шупика тощо.
• Постійне поліпшення якості освітньої, методичної та наукової діяльності на основі процесного і ризик-орієнтованого підходів: удосконалення системи підготовки здобувачів другого (магістерського) і третього рівнів вищої освіти; розробка нових оригінальних програм циклів ТУ різної тривалості за очною й очно-заочною формою з елементами дистанційного навчання з сучасних аспектів медицини; вивчення можливостей для запровадження вузькотематичних одно- і дводенних програм інтенсивної підготовки лікарів з найбільш актуальних питань, що передбачають застосування сучасних форм навчання (семінари-тренінги, вебінари, майстер-класи); забезпечення виконання норм педагогічного навантаження НПП кафедри та плану комплектування циклів за бюджетом і спецфондом; продовження розширення мережі навчальних баз лікарів тощо.
• Оновлення та поповнення електронного банку стандартів, настанов, монографій, навчальної літератури, методичних матеріалів циклів, в т.ч. лекцій у мультмимедіа форматі; широке впровадження інформаційних технологій навчання в процес проведення занять на навчальних базах тощо.
• Впровадження наукових розробок та програм комп’ютерного моделювання у навчальний процес; підготовка та видання навчально-методичних посібників; забезпечення належної організації процесу підготовки лікарів до складання кваліфікаційних іспитів з лікарської спеціальності; розвиток діяльності кафедри щодо підвищення кваліфікації; ідентифікація основних ризиків для якості освітньої, методичної та наукової діяльності кафедри, розробка заходів щодо їх запобігання та усунення тощо.
• Активна участь НПП у роботі науково-практичних конференцій; публікування результатів наукових досліджень у провідних фахових вітчизняних та зарубіжних виданнях, зокрема тих, що індексовані в міжнародних наукометричних базах Scopus та/або Web of Science; підтримка бази наукових публікацій та постійне оновлення профілю в базі даних Google Scholar та ResearchGate; активізація роботи щодо залучення грантів на проведення наукових досліджень; налагодження наукової співпраці з зарубіжними закладами, установами та організаціями; пошук та реалізація можливостей зарубіжного стажування НПП тощо.
• Популяризація діяльності кафедри: постійне оновлення та актуалізація інформації на сторінці кафедри, оперативне розміщення подій кафедри в розділі «Новини» сайту академії; публікування статей у спеціалізованих та науково-популярних виданнях; участь співробітників кафедри в тематичних програмах на радіо- і телебаченні; підтримання сторінок кафедри у соціальній мережі Facebook тощо.

Стратегічний план розвитку кафедри до 2028 р. за  посиланням

ОСНОВНІ ПОКАЗНИКИ ДІЯЛЬНОСТІ КАФЕДРИ

НАВЧАЛЬНА РОБОТА

Роки	Цикли  спеціалізації / стажування		Цикли тематичного удосконалення		Магістратура		Всього
	Кількість циклів	Кількість слухачів	Кількість циклів	Кількість слухачів	Кількість  циклів	Кількість слухачів	Кількість циклів	Кількість слухачів
2019	32	64	15	371	-	-	46	435
2020	14	21	32	665	-	-	46	686
2021	24	32	16	550	-	-	40	582
2022	14	21	9	362	-	-	23	383
2023	14	14	9	339	-	-	23	353
2024	19	19	11	413				432

МЕТОДИЧНА РОБОТА

Роки	Підготовлено
	Навчальних планів та програм	Тестових завдань для комп’ютерного контролю	Еталонів практичних навичок	Підручників навчальних посібників
2019	4	3560	183	–
2020	1	–	–	–
2021	6	233	22	1
2022	2	315	43	–
2023	7	120	72	-

ЛІКУВАЛЬНО-ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА

Роки	Кількість пролікованих хворих		Кількість проконсультованих хворих			Обходи професорів та доцентів		Діагностичні / лікувальні  процедури
	амбулаторно	в стаціонарі	амбулаторно	в стаціонарі	інші	к-ть	оглянуто хворих
2019	–	134	602	249	21	164	889	265 / 1040
2020	–	189	–	353	–	38	738	44 / –
2021	–	–	34	108	–	39	556	– / –
2022	–	–	90	138	–	40	685	39 / –
2023	-	-	48	215	-	42	816	13 / -

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА

Роки	Проводилось		Видано				Отримано
	НДР	Клінічних випробувань	Монографій, довідників тощо	Методичних рекомендацій / інформаційних листів	Статей	Тез (в т.ч. за кордоном)	Патентів / авторських свідоцтв
2019	1	–	3	1 / 1	5	16 (2)	1 / –
2020	1	–	12	– / 5	44	16 (7)	– / 5
2021	2	–	12	1 / 4	17	16 (10)	– / –
2022	2	–	12	2 / –	6, в т.ч Scopus – 2	19 (14)	– / –
2023	2	-	2	1 / -	12, в т.ч Scopus – 5	8 (6)	3 / 4

Повнотекстове зібрання публікацій науково-педагогічних працівників кафедри знаходиться в Репозиторії НУОЗ України імені П. Л. Шупика

Оновлення сторінки: 12.08.2024 р.

Останнє оновлення: 09 січ. 2025

• медицини_праці_психофізіології