З метою забезпечення високих стандартів якості освітнього процесу впродовж 2020 року науково-педагогічні працівники кафедри медицини праці, психофізіології та медичної екології систематично проходили безперервний професійний розвиток у напрямку покращення своїх педагогічних компетенцій, під якими розуміють «сукупність взаємозалежних якостей особистості (знання, уміння, навички, способи діяльності), необхідних для якісної продуктивної діяльності», які загалом формують компетентність викладача – педагогічну, комунікативну, управлінську, дослідницьку, технологічну.