Протягом літнього періоду 10–12 червня 2021 року в Лас Вегасі (США) кафедра загальної та невідкладної хірургії (зав. кафедри – доктор медичних наук, професор В. Крижевський) нашого університету взяла участь у роботі 37-го конгресу Американського товариства метаболічних та баріатрічних хірургів (ASMBS), який проходив у віртуальному просторі.

During the summer period June 10–12, 2021 in Las Vegas (USA), the Department of General and Emergency Surgery (Head of the Department – Doctor of Medical Sciences, Professor V.V. Kryzhevsky) of our University took part in the 37th Congress of the American Society of Bariatric and Metabolic Surgery (ASMBS), which took place in a virtual field.

Протягом відпускного періоду 8–10 липня 2021 року в Афінах (Греція) було проведено Офіційний навчальний курс Міжнародного товариства естетичної та пластичної хірургії (ISAPS) під девізом «Light of Beauty over the Parthenon».

On July 8–10th, 2021 the Official Training Course of the International Society of Aesthetic and Plastic Surgery (ISAPS) under the motto "Light of Beauty over the Parthenon" was held in Athens (Greece). This was the first hybrid official course, which combined both the direct participation of the plastic, reconstractive and cosmetic surgeons who visited Athens, and the virtual one, with the participation of surgeons online.

Magna Charta 2020 (MCU 2020), у продовження дискусії про принципи, цінності та відповідальність університетів у сучасному світі, організовує наступний вебінар, присвячений обговоренню одного з основних своїх документів «Обов’язки університетів перед суспільством».

Осінь – пора жнив знань, досліджень, отриманих та проаналізованих протягом першого півріччя року. Це стосується передусім захворюваності на гострі респіраторні інфекції і, зокрема, COVID-19, інформація щодо яких є актуальною для лікарів на різних інформаційних платформах.

Запрошуємо взяти участь у міжнародному стажуванні за програмою підвищення кваліфікації «Фандрейзинг та організація проєктної діяльності в закладах освіти: європейський досвід» для педагогічних і науково-педагогічних працівників.

«Європейська ліга професійного розвитку» разом з Медичним Університетом у місті Люблін організовує вузькопрофільне міжнародне науково-педагогічне стажування для викладачів медичних навчальних закладів вищої освіти за темою: «Нові та інноваційні методи викладання в медицині».

«Європейська ліга професійного розвитку» разом із Медичним університетом у місті Любліні організовує вузькопрофільне міжнародне науково-педагогічне стажування для викладачів медичних  навчальних закладів вищої освіти. Дати проведення стажування: 4–29 жовтня 2021 року.

Захворювання органів дихання (ЗОД) залишаються для охорони  здоров’я багатьох країн світу однією з найбільш важливих медичних та соціальних проблем завдяки їхній значній поширеності, достатньо високим показникам смертності, втрати працездатності, інвалідності, не до кінця вирішеним питанням діагностики та лікування.

В останні роки у світі все більш актуальною стає проблема розвитку побічних реакцій в результаті використання в медицині діагностичних і лікарських засобів (ЛЗ). Так, за даними різних авторів, подібні реакції відзначаються у 10–30% населення, в 3% випадків є причиною звернення до лікарів, у 5% – причиною госпіталізації, у 3% – приводом для проведення інтенсивної терапії, у 12 % – призводять до істотного подовження термінів перебування хворих у стаціонарі, а в 1% пацієнтів взагалі можуть бути причиною летального результату.

«Європейська ліга професійного розвитку» (ELPD) разом з Економічним Університетом у місті Кракові та Малопольською школою державного управління міста Кракова організовує міжнародне науково-педагогічне онлайн-стажування для педагогічних і науково-педагогічних працівників.

Завершується формування групи на стажування для викладачів, яке проводиться Економічним університетом у Кракові. Найкращі спікери від Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie поділяться цінною інформацією та яскравими презентаціями.

19-21 жовтня 2021 року у виставковому центрі «КиївЕкспоПлаза» (Київська обл., с. Березівка, вул. Амстердамська, 1) вперше відбудеться Міжнародний симпозіум з лабораторної медицини – унікальний інтегрований проєкт, який поєднує актуальну науково-практичну програму та спеціалізовану експозицію комплексних рішень для медичних лабораторій.

Розвивається співпраця між Національним університетом охорони здоров’я України імені П. Л. Шупика та закладами вищої освіти Республіки Узбекистан. Двічі делегація Республіки Узбекистан на чолі з Надзвичайним і Повноважним Послом Республіки Узбекистан в Україні Алішером Курмановим у складі, зокрема, Міністра охорони здоров’я Каракалпацької Республіки Мурада Курбанова, відвідала університет.

Національний Медичний університет імені С. Д. Асфендіярова запрошує представників НУОЗ України імені П. Л. Шупика взяти участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Ментальне здоров'я і COVID-19» в рамках Університетських днів КазНМУ імені С. Д. Асфендіярова, приурочених до 30-річчя Незалежності Республіки Казахстан.

Оголошується конкурс з метою підтримки молодих лідерів у сфері охорони здоров’я в Україні, у співпраці з Toronto’s Temerty Faculty of Medicine in Canada шляхом проведення спільних досліджень та освітніх програм, ініціатив та заходів.

Цього тижня під час візиту до Республіки Узбекистан відбулась зустріч проректора з міжнародних зв’язків та науково-педагогічної роботи з іноземними громадянами НУОЗ України імені П. Л. Шупика професора Олесі Гульчій  з Надзвичайним і Повноважним послом України в Республіці Узбекистан Миколою Дорошенком, на якій обговорювались питання розвитку співробітництва в медичній сфері.

5–6 червня 2021 року в Бостоні, США, пройшов Міжнародний курс навчання викладачів медичних установ – «Передові навички викладання» ("Advanced teaching skills"), присвячений розробці й впровадженню в навчальний процес інноваційних методів викладання студентам медичних університетів.

On June 5–6, 2021, in Boston, USA, an international training course for teachers of medical institutions  – "Advanced teaching skills" was held on the development and implementation of innovative teaching methods for students of medical universities in the educational process. It was a large-scale project, an online training course that brought together hundreds of participants from 22 countries around the world and 30 US states.