№ з/п

Орієнтовні теми

ПІБ керівника

1

Аналіз методологічних підходів до наукових досліджень у сфері психічного здоров'я: переваги та недоліки.

Краснов Володимир Володимирович

2

Використання квалітативних та кількісних методів дослідження в клінічній психології: порівняльний аналіз.

3

Роль психології педагогічної діяльності у формуванні психічного здоров'я студентів вищих навчальних закладів: теорія та практика.

4

Вплив педагогічної майстерності викладачів на психічне здоров'я студентів: аналіз психологічних механізмів

5

Роль міжпрофесійної взаємодії у командній роботі медичного та психологічного персоналу: підходи та виклики.

6

Психологічні аспекти міжпрофесійної комунікації в надзвичайних ситуаціях: дослідження та практичні рекомендації.

7

Вплив воєнних конфліктів на психічне здоров'я військовослужбовців: психологічні стратегії реабілітації та підтримки.

8

Роль психолога у підтримці психічного здоров'я ветеранів воєнних конфліктів: виклики та перспективи.

9

Психологічні аспекти взаємодії з біженцями та переселенцями: адаптація та підтримка психічного здоров'я.

10

Стратегії психологічної підтримки міжнаціональних команд у кризових ситуаціях: навчальний аналіз та рекомендації для практики.

11

Особистісні особливості підлітків з девіантною поведінкою.

Пилягіна Галина Яківна

12

Девіантні дитячо-батьківські відносини та розлади прив’язаності.

13

Статеві та гендерні особливості поведінки у стресі.

14

Нейропсихологічні особливості психоорганічного синдрому та деменції.

15

Нейропсихологічні особливості невротичних розладів.

16

Особливості стану фрустрації та копінг-стратегій у вимушено переміщених осіб.

17

Патопсихологія тривожно-фобічних розладів та психологічний супровід при цих порушеннях.

18

Патопсихологія депресивних розладів та психологічний супровід при цих порушеннях.

19

Патопсихологія розладів особистості та психологічний супровід при цих порушеннях.

20

Формування професійної мотивації у майбутних клінічних (медичних) психологів.

Блінов Олег Анатолійович

21

Психологічні чинники конфліктної взаємодії у фахівців закладів ОЗ в умовах війни.

22

Емоційно-образна терапія в подоланні страхів у кліентів з травматичним досвідом.

23

Соціально-психологічні чинники успішної адаптації ветеранів та членів їх родин.

24

Психологічна дезадаптація підлітків з комп’ютерною залежністю у соціальному середовищі.

25

Формування психологічної готовності фахівців соціальної сфери до роботи з військовослужбовцями.

26

Розвиток лідерських якостей майбутніх клінічних психологів в умовах освітнього середовища ЗВО.

27

Емоційний інтелект як чинник успішної комунікації під час надання психологічної допомоги.

28

Психологічні засоби подолання тривожності клінічних (медичних) психологів.

29

Вплив ціннісних орієнтацій на стан професійного вигорання фахівців-психологів.

30

Прояви внутрішньоособистісних конфліктів в процесі професійної діяльності клінічних (медичних) психологів.

31

Арт-терапія в подоланні депресивних станів у внутрішньо-переміщених осіб.

32

Профілактика емоційного вигорання у кризових психологів.

33

Психологічна допомога сім’ям загиблих військовослужбовців.

34

Психокорекція негативних психічних станів хворих на онкологію.

35

Формування навичок психічної саморегуляції негативних емоційних станів.

36

Використання арт-терапії в роботі з людьми, які попали в складну життєву ситуацію.

37

Психологічна допомога військовослужбовцям, які стали інвалідами в результаті бойових дій.

38

Психологічна допомога населенню у подоланні страху та паніки в результаті авіаційних налетів.

39

Структура психологічних компетентностей та вимоги до професійної підготовки фахівця в роботі з ПТСР.

Казміренко Вячеслав Петрович

40

Модель системної психологічної допомоги для осіб, які перенесли психологічні травми та були під впливом "ризику життя" в ситуаціях бойових дій.

41

Особливості психологічної підготовки клінічного психолога для роботи в екстремальних умовах надання спеціальної допомоги ПТС.

42

Методи психологічної та соціально-психологічної реадаптації для учасників бойових дій: диференціація методів і підходів

43

Становлення психологічних компетентностей та функцій професійної психологічної підготовки екіпажів та команд бригад швидкої допомоги.

44

Особливості психологічних наслідків та можливих психосоматичнх розладів у участників бойових дій.

45

Особливості діяльності та психологічних компетентностей для проведення профілактичної роботи і профілактики наслідків психотравмуючих ситуації: структура спеціальної психологічної підготовки клінічного психолога.

46

Організація обов'язкової психологічної допомоги та поточних заходів профілактики учасникам бойових дій: вимоги до психологічних компетентностей клінічного психолога.

47

Организация допомоги війсковослужбовцям після довготривалого перебування в зонах бойових дій: структура, завдання.

48

Завдання та функціі сучасної організаційної психології у вимірах інтегрального забезпечення практики клінічної діяльності.

49

Психологія життєвих переживань і клінічна картина "Психологічного Здоров'я" особистості - критерії та мова психологічних і психіатричних умов пояснень та визначеності: порівняльний аналіз.

50

Особливості психологічних вимог та крітеріїв скринінгів для забезпечення ефективного спрацювування та сумісності в командах хірургічних бригад в умовах довготривалих і психотравмуючих операцій.

51

Адаптація психодіагностичних методик для використання у вітчизняній клінічній практиці.

Омелянович Віталій Юрійович

52

Медико-психологічна диференційна діагностика та психотерапія синдрому залежності.

53

Особистісні особливості пацієнтів, які страждають на посттравматичний стресовий розладі: диференційна психологічна діагностика

54

Патерни тривоги у пацієнтів з невротичними та психосоматичними розладами.

55

Психодіагностичні методи дослідження в вітчізняній клінічній практиці: проблеми адаптації та відповідності психометричних характеристик.

56

Психологічна феноменологія порушень сприймання та пам’яті у дітей з розладами аутистичного спектру.

57

Психологічна феноменологія синдрому залежності: диференційна діагностика та психотерапія.

58

Психологічні особливості порушень пам’яті у пацієнтів на початкових етапах формування деменції.

59

Психологічні патерни особистісного спектру в формуванні психосоматичних розладів та їх психотерапії.

60

Психологічні підходи до діагностики порушень пам’яті у пацієнтів з деменцією внаслідок різних захворювань.

61

Діагностика внутрішнього конфлікту при невротичних розладах.

Живоглядов Юрій Олексійович

62

Психологічні стани вагітних жінок.

63

Групова динаміка в груповій терапії з підлітками.

64

Сугестивні методи терапії.

65

Розвиток творчого потенціалу в юнацькому віці засобами арт-терапії.

66

Вікові психологічні особливості ставлення до невизначеності та раптовості втрат в контексті війни.

67

Психологічний супровід горювання.

68

Особливості вигорання медичних працівників в умовах війни.

Костюк Олена Іванівна

69

Особливості посттравматичного зростання медиків.

70

Гострий стрес та інші розлади адаптації у ВПО/українських емігрантів після  повномаштабного вторгнення.

71

Особливості комплаєнсу лікаря та пацієнта ВПО /людей, що втратили майно до точки бідності.

72

Особливості застосування методів когнітивно-поведінкової терапії при порушеннях сну (інсомніях).

73

Особливості захисних механізмів пацієнтів, хворих на діабет І та ІІ типу/ онкозахворювання/ паліативних хворих/ після ампутації кінцівок.

74

Тривожні стани у молоді/населення під час та після ковіду / населення після звільнення окупованих територій.

75

Особливості взаємодії батьків та дітей з РАС та її вплив на успішність соціалізації дітей.

76

Депресивні симптоми при хронічних захворюваннях та їх вплив на хід лікування.

77

Особливості сприйняття «картини хвороби» при діабет-вроджених вадах серця, онкозахворюваннях.

78

Особливості переживання втрати у жінок та їх вплив на особистість при викиднях.